Penelitian ini merupakan penelitian bersifat korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan regulasi diri dengan prilaku agresif siswa kelas XII di SMK Negeri 8 Palembang tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 196 siswa dengan sampel sebanyak 29 orang. Pengambilan sampel diambil dengan teknik pengambilan Simple Random Sampling yang mengambil sampel secara acak dari setiap kelas. Selanjutnya dianalisis menggunakan Pearson Product Moment. Hasil analisis menunjukanrhitung = -0,565 lebih kecil dari